Робота 1. Група студентів поділяється на дві підгрупи, які працюють біля ліжок хворих: збирають анамнез хвороби, опитують пацієнтів по органах і системах, здійснюють огляд у присутності викладача. У навчальній кімнаті проводять обговорення результатів огляду хворих, ознайомлюються з даними лабораторного та інструментального обстежень даних пацієнтів.
Завдання:
1. Виділити симптоми захворювання.
2. Виділити провідний синдром, за яким провести диференційну діагностику.
3. Сформулювати діагноз.
4. Скласти план лікування хворого.
Вихідний рівень знань та вмінь
Студент повинен знати:
1. Визначення, етіологію і патогенез гастроэзофагальноі рефлюксноі хвороби.