3.7. Сравнительный анализ ситуационных моделей лидерства
Все вышеописанные модели ситуационного лидерства, обращая главное внимание на воздействие внешних факторов, дополняют друг друга в понимании феномена лидерства. В рассмотренных моделях делается попытка определить различные лидерские стили и обосновать с помощью ситуационных переменных эффективность их применения. Вместе с тем модели имеют существенные отличия по набору рассматриваемых лидерских стилей, по набору ситуационных факторов и путей нахождения связи между ними (табл. 11.7). По-разному в моделях определяется эффективность лидерства. Так, у Фидлера — это уровень выполнения работы, у Херсея и Бланшар-да — к этому еще добавляется удовлетворенность работника, а Врум и Яго рассматривают эффективность решения и общую эффективность. По мнению специалистов, модель Врума — Яго в большей степени пригодна для выбора на практике соответствующего стиля по руководству группой. Модели Фидлера, Херсея и Бланшарда, Хауза и Митчелла более полезны для повышения индивидуального уровня выполнения работы.
Таблица 11 7
Сравнение моделей ситуационного лидерства
Модели ситуацинного лидерства
Переменные
Фидлер
Херсей и
Бланш ард
Хауз и Митчелл
Врум — Йеттон —Яго
Ситуационные
факторы
• Отношения
«лидер — последователь»
•Структуриро-
ванность работы
• Властная позиция лидера в организации
Степень зрелости
последователей
•зрелость в работе
• психологическая зрелость
•Характеристи-
ки последовате-
лей
• Организационные факторы
• Качество решения
•Обязательства
последователей
по решению
•Время
•Стоимость
•Развитие
Что лидер
думает о
последователях
Последователи
предпочитают
лидерские стили в зависимости от структурированности работы, в каких отношениях с ними находится
лидер и его властной позиции в организации
Последователи
могут находить-
ся на разных ступенях зрелости, и это будет определять внимание лидера к отношениям и работе, что соответствует изменению им своего стиля
У последователей имеются различные потребности, которые должны
быть удовлетво-
рены в рамках
соответствующего лидерского стиля
В определенных
ситуациях после-
дователи желают участвовать в принятии решений
Продолжение табл. 11.7
Лидерские стили
•Лидере
высоким НПР
(ориентирован
на отношения)
•Лидер с низким
НПР
(ориентирован
на работу)
•Указывающий
стиль
•Убеждающий
стиль
•Участвующий
стиль
•Делегирующий
стиль
•Директивный
стиль
• Поддерживающий стиль
•Стиль, ориен-
тированный на
достижения
•Участвующий
стиль
•Автократический I
• Автократический II
•Консультационный I
• Консультацион-
ный II
• Групповой II
Что делает
эффективный
лидер
Стремится под-
строить работу или отношения, или и то, и другое, под свой индивидуальный стиль Эффективность означает успех в этом направлении
По мере «взрос-
ления» последо-
вателей лидер переходит от одного стиля к другому Эффективность отражает совпадение ситуации и стиля
Используя соот-
ветствующие стиль и технику мотивирования,
лидер «расчища-
ет» путь последователям к наивысшей эффективности
Определяет критические ситуационные факторы и адаптирует к ним
свой стиль руко-
водства Стиль должен наилучшим образом подходить как для ситуации, так и для после дователей