Управління розвитком персоналу - В. А. САВЧЕНКО

ПЕРЕДМОВА

РОЗДІЛ 1. КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЬ ПЕРСОНАЛУ ЯК ОБ’ЄКТ СТРАТЕГІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ

1.1. Предмет і мета навчальної дисципліни управління розвитком персоналу

1.2. Сутність розвитку персоналу та його роль у забезпеченості конкурентоспроможності працівників і організації

1.3. Взаємозв’язок стратегії розвитку персоналу та стратегії управління організації

1.4. Складові конкурентоспроможності персоналу підприємства

1.5. Управління конкурентоспроможністю персоналу

РОЗДІЛ 2. УПРАВЛІННЯ ПРОЕКТОМ РОЗВИТКУ ПЕРСОНАЛУ В ОРГАНІЗАЦІЇ

2.1. Сутність та складові проекту розвитку персоналу організації

2.2. Управління проектом розвитку персоналу в організації, прогнозування його наслідків і потенційної ефективності

2.3. Організація системи розвитку персоналу, особливості професійного навчання на великих, середніх та малих підприємствах

2.4. Визначення потреби у підготовці персоналу, цілей навчання, розробка навчальних планів і програм

2.5. Форми професійного навчання персоналу та обґрунтування їх вибору в організації

РОЗДІЛ 3. МАРКЕТИНГ ПЕРСОНАЛУ. ДЖЕРЕЛА ІНФОРМАЦІЇ ТА НОРМАТИВНО-ПРАВОВІ АКТИ З ПИТАНЬ РОЗВИТКУ ПЕРСОНАЛУ

3.1. Маркетинг персоналу в умовах ринкової економіки

3.2. Зовнішні і внутрішні фактори, що визначають напрями маркетингу персоналу

3.3. Джерела інформації з питань розвитку персоналу

3.4. Законодавчі та нормативні акти з розвитку персоналу

РОЗДІЛ 4. ЕКОНОМІЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ПЕРСОНАЛУ

4.1. Інвестиції в персонал як основа розробки виробничих і соціальних показників розвитку організації

4.2. Класифікація витрат на розвиток персоналу

4.3. Аналіз та планування витрат організації на професійне навчання персоналу

4.4. Методологічні підходи до визначення ефективності професійного навчання персоналу

4.5. Система показників і оцінка економічної ефективності професійного навчання персоналу

РОЗДІЛ 5. ПРОГНОЗУВАННЯ І ПЛАНУВАННЯ РОЗВИТКУ ПЕРСОНАЛУ

5.1. Визначення потреби організації у персоналі як основа для прогнозування і планування його розвитку

5.2. Методи визначення професійного та кваліфікаційного складу робітників в організації

5.3. Розрахунок структури фахівців в розрізах спеціальностей і рівнів кваліфікації

5.4. Розробка балансових розрахунків додаткової потреби у робітниках і фахівцях та джерел її забезпечення в організації

5.5. Визначення обсягів професійного навчання в професійно-технічних і вищих навчальних закладах

РОЗДІЛ 6. СИСТЕМИ ОСВІТИ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛУ

6.1. Система багаторівневої освіти

6.2. Управління системою загальної середньої освіти

6.3. Організація професійно-технічної освіти, участь підприємств у здійсненні цієї освіти

6.4. Управління вищою освітою, проведення підготовки фахівців з вищою освітою

6.5. Ступеневість професійно-технічної та вищої освіти, освітньо-професійна післядипломна підготовка

РОЗДІЛ 7. МАРКЕТИНГ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ ПІДГОТОВКА ТА ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ ВИПУСКНИКІВ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

7.1. Сутність та складові маркетингу освітніх послуг

7.2. Кадрові агентства при навчальних закладах

7.3. Механізм формування державного замовлення на підготовку фахівців і робітників

7.4. Податкова, кредитна та фінансова політики щодо надання освітніх послуг

7.5. Державні гарантії надання молоді першого робочого місця

РОЗДІЛ 8. РЕГЛАМЕНТАЦІЯ ПОСАДОВИХ ОБОВ’ЯЗКІВ І ВИЗНАЧЕННЯ ВИМОГ ДО ПЕРСОНАЛУ, ЙОГО ВИРОБНИЧА АДАПТАЦІЯ

8.1. Посадові інструкції, кваліфікаційні карти, карти компетенції, професіограми працівників

8.2. Поняття та завдання ділової оцінки персоналу

8.3. Використання результатів ділової оцінки персоналу у плануванні та організації його розвитку

8.4. Форми та види адаптації працівників організації до умов середовища

8.5. Управління виробничою адаптацією молодих робітників і фахівців

РОЗДІЛ 9. АТЕСТАЦІЯ ПЕРСОНАЛУ ЯК МЕТОД ЙОГО ОЦІНКИ ТА РОЗВИТКУ

9.1. Атестація як особливий метод оцінки персоналу

9.2. Сучасні форми атестації персоналу організації

9.3. Процедура проведення атестації персоналу на підприємствах, в організаціях та установах

9.4. Використання результатів атестації в управлінні розвитком персоналу організації

9.5. Зарубіжний досвід проведення атестації, нетрадиційні підходи в атестації персоналу організації

РОЗДІЛ 10. ПЛАНУВАННЯ І ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ РОБІТНИКІВ ОРГАНІЗАЦІЇ

10.1. Типи, види, форми та мета професійного навчання робітників в організації

10.2. Ролі держави і організацій у здійсненні підготовки кадрів на виробництві

10.3. Організація підготовки робітників на виробництві

10.4. Специфіка професійної перепідготовки робітників в організації

10.5. Планування підвищення рівня кваліфікації робітників в організації

РОЗДІЛ 11. ПЛАНУВАННЯ Й ОРГАНІЗАЦІЯ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ТА ПЕРЕПІДГОТОВКИ КЕРІВНИКІВ І ФАХІВЦІВ

11.1. Організація системи підвищення кваліфікації і перепідготовки керівників та фахівців

11.2. Самостійне навчання керівників і фахівців в організації

11.3. Короткострокове підвищення кваліфікації керівників та фахівців. Університети організацій

11.4. Спеціалізація, довгострокове підвищення кваліфікації та перепідготовка керівників і фахівців

11.5. Планування підвищення кваліфікації і перепідготовки керівників та фахівців в організації

РОЗДІЛ 12. ПЛАНУВАННЯ ТРУДОВОЇ КАР’ЄРИ І РОБОТА З КАДРОВИМ РЕЗЕРВОМ

12.1. Трудова кар’єра та її планування в організації

12.2. Організація професійно-кваліфікаційного просування робітників і планування їх трудової кар’єри

12.3. Планування та розвиток кар’єри фахівців і керівників організації

12.4. Формування резерву керівників

12.5. Підготовка резерву керівників та оцінка її ефективності

РОЗДІЛ 13. ПЛАНУВАННЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ СОЦІАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ПЕРСОНАЛУ

13.1. Роль і місце соціального управління в плануванні та організації розвитку персоналу

13.2. Прогнозування і планування соціального розвитку персоналу в організації та поза виробництвом

13.3. Вдосконалення соціальної структури і професійно-кваліфікаційного складу працівників

13.4. Задоволення потреби менш соціально захищених груп персоналу організації в їх професійному розвитку

13.5. Соціальне проектування персоналу нового та реконструйованого підприємства

РОЗДІЛ 14. СТИМУЛЮВАННЯ РОЗВИТКУ ПЕРСОНАЛУ

14.1. Матеріальне стимулювання розвитку персоналу

14.2. Методи нематеріального стимулювання розвитку персоналу в умовах ринкової економіки

14.3. Стимулювання роботодавців щодо розвитку персоналу організацій

14.4. Зарубіжний досвід стимулювання розвитку персоналу



загрузка...