загрузка...
 
3.5. Контрольні запитання та завдання до третього розділу
Повернутись до змісту

3.5. Контрольні запитання та завдання до третього розділу

Які основні напрямки прогнозування?

Які задачі розв’язує перспективне прогнозування?

Які задачі розв’язує нормативне прогнозування?

У рамках яких підходів досліджуються задачі прогнозування?

Наведіть постановку задачі прогностичної класифікації.

Які вимоги повинна задовольняти інваріантна порядкова статистика як прогностична функція?

Поясніть ідею прогностичної класифікації у рамках ІЕІ-технології.

Як оцінюється прогностична помилка у рамках ІЕІ-технології?

Які властивості має порядкова статистика?

 Як визначається екстремальна порядкова статистика у процесі навчання?

Як обчислюється ймовірність одержання    успіхів у процесі навчання ІС?

 Наведіть формулу порядкової статистики з розподілом  ?

 Які властивості порядкової статистики з розподілом  ?

 Яка тенденція зміни порядкової статистики з розподілом   при зміні числа успіхів?

 Чим відрізняється прогностичне навчання ІС від непрогностичного?

 Наведіть категорійну модель прогностичного навчання у рамках ІЕІ-технології.

Наведіть категорійну модель прогностичного екзамену у рамках ІЕІ-технології.

 Наведіть формулу довірчого інтервалу для екстремальної порядкової статистики.

Як визначити нижню довірчу межу для -го блоку варіаційного ряду екстремальних порядкових статистик?

 Як визначити верхню довірчу межу для -го блоку варіаційного ряду екстремальних порядкових статистик?

 Поясніть алгоритм визначення моменту перенавчання ІС у рамках ІЕІ-технології.



загрузка...