загрузка...
 
Тема 5 ЧТО ТАКОЕ ИНТЕРНЕТ Предтекстовые задания
Повернутись до змісту

Тема 5 ЧТО ТАКОЕ ИНТЕРНЕТ Предтекстовые задания

Задание 1 а) Прослушайте текст. Постарайтесь понять, о чём этот текст.

Сегодня часто можно услышать слово «Интернет». Интернет – это самая большая в мире сеть компьютеров. Её называют также Всемирной информационной паутиной (англ. – World Wide Web) Интернет включает более 300 миллионов пользователей.

б) Ответьте на  вопросы.

Какое слово можно часто услышать сегодня?

Что такое Интернет?

Как ещё называют Интернет?

Сколько пользователей включает Интернет?

Задание 2 Слушайте, повторяйте за преподавателем слова, словосочетания, предложения.

1 Сеть, информационная сеть, единая информационная сеть.

Компьютеры – часть единой информационной сети.

2 Источник, источник информации, оперативный источник информации, массовый источник информации, массовый и оперативный источник информации.

Интернет – это массовый и оперативный источник информации.

3 Система, поисковая система; информация, нужная информация, найти нужную информацию, найти нужную информацию в Интернете.

Поисковая система помогает найти нужную информацию в Интернете.

4 Страничка, страничка в Интернете, иметь страничку в Интернете.

Каждая фирма имеет свою страничку в Интернете.

5 Знания, получение знаний, средство получения знаний.

Интернет – это средство получения знаний.

6 Общение, средство общения, прогрессивное средство общения, самое прогрессивное средство общения.

Интернет – это самое прогрессивное средство общения.

 

7 Пользователь, пользователь ПК, пользователь сети, стать пользователем сети.

Каждый пользователь ПК может стать пользователем сети.

8 Пространство, пространство для бизнеса, использовать как пространство для бизнеса.

Интернет используют как пространство для бизнеса.

9 Развлечения, источник развлечений, крупный источник развлечений, самый крупный источник развлечений, является крупным источником развлечений.

Интернет является самым крупным источником развлечений.

Задание 3 Подберите слова, близкие по смыслу.

Сообщать, похожий, древний, нужный, специальный, крупный, прогрессивный, развлечение, справочный, путешествие, оперативный, трансляция.

Слова для замены: информировать, одинаковый, старый, необходимый, особый, большой, передовой, удовольствие, информационный, поездка, быстрый, передача.

Задание 4 Подберите слова, противоположные по смыслу слова.

Часто, увеличивается, массовый, древний, оперативный, крупный.

Слова для замены: редко, уменьшается, единичный, новый, неоперативный (медленный), маленький (небольшой).

Запомните управление глаголов!

работать

с чем?

со справочными материалами,

с энциклопедиями

 

узнавать – узнать

 

о чём

об открытиях

обмениваться – обменяться

 

чем?

опытом

отправлять – отправить

 

что?

кому?

электронные письма друг другу

заменять – заменить

что

почту,

телефон,

факс

 

заказывать – заказать

 

что?

автомобиль, книгу, акции завода

посылать – послать

 

что?

информацию

объединять – объединить

 

что?

группу телестанций

передавать – передать

 

что?

информацию

предоставлять – предоставить

 

что?

информацию

развивать – развить

что?

навыки чтения, письма

Задание 5 От данных глаголов образуйте все возможные формы причастий. Составьте с ними словосочетания и запишите.

Связать, объединять, передавать, получить, найти, иметь, помогать, развивать, узнавать, узнать, выполнять, заменить, заказать.



загрузка...