загрузка...
 
МАРКЕТИНГ И УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВОМ
Повернутись до змісту

МАРКЕТИНГ И УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВОМ

Термин «маркетинг» (англ. market – рынок) впервые появился в США в начале ХХ века. Маркетинг рассматривался как форма связи производителя с потребителем в целях удовлетворения его потребностей с наибольшей выгодой от использования продукции. О формировании спроса вопрос не стоял до конца 1950х гг. Это нашло отражение и в определении, принятом Американской ассоциацией маркетинга (АМА) в 1960 г., согласно которому маркетинг – это предпринимательская деятельность по продвижению товаров от производителя к потребителю. В 1970-1980-ые гг. маркетинг сформировался в самостоятельно концепцию предпринимательства. В 1985 г. АМА после обсуждения на международном симпозиуме уточнила его определение: маркетинг представляет собой процесс планировании и воплощения замысла продукции, определения ценовой политики, продвижений реализации идей, товаров и услуг посредством обмена, удовлетворяющего цели отдельных лиц и организаций.

Современный маркетинг ставит производство в прямую функциональную зависимость от рынка. Поэтому его называют концепцией рыночного управления, а организацию производственно-сбытовой деятельности, ориентированную на маркетинг, – маркетинговым менеджментом.

Следует различать две стороны рассматриваемой проблемы – маркетинг как концепцию и как образ действия, т.е. практический маркетинг.

Концепция маркетинга – это система научно обоснованных представлений об управлении производственно-сбытовой деятельностью предприятия в условиях развитой рыночной экономики.

Практический маркетинг – это совокупность управленческих шагов, методов и отношений, увязывающих в единое целое основные хозяйственные функции по разработке, производству и сбыту продукции, образующих особую область управления – маркетинговый менеджмент.

Существуют три основополагающих подхода к организации маркетинговой деятельности, составляющие его фундамент: функциональный, институциональный, товарный.

Функциональный подход основывается на поэлементном анализе сбытовой деятельности предприятия, а именно: оптовой реализации, транспортировке, хранении. Главный упор делается при этом на внутрифирменное планирование.

Институциональный подход ставит во главу угла маркетинга деятельности конечную реализацию произведенной продукции, её розничную продажу. В центре внимания находится работа с розничным торговцем и стимулирование продажи.

Товарный подход основывается на тщательном изучении потребительских предпочтений, с учетом которых осуществляется разработка изделий и их модернизация.

В 1980е гг. в связи с обострением конкуренции на мировых рынках особенно широкое распространение получил международный, или глобальный, маркетинг. Его девиз – «Работай на своем месте, думай обо всем мире» – пользуется особо большим успехом в Японии, которая преуспевает именно в глобальном маркетинге.

В наши дни развитие теории идет по пути применения системного подхода к организации маркетинговой деятельности. В терминах системного анализа она рассматривается в двух аспектах: как подсистема управления внутри предприятия – микромаркетинг и как подсистема внутри общества – макромаркетинг.

Первым и главным условием успешного освоения и внедрения маркетинга в практику следует считать перестройку хозяйственного мышления руководителей и специалистов на всех уровнях управления народным хозяйством.

Вторым условием является организация обучения основным принципам и методам современного маркетинга, создание кадрового корпуса маркетологов-профессионалов.

Третье важное условие – создание информационной и организационной структуры в форме взаимодействующих региональных, отраслевых и локальных систем, включающих маркетинговые службы на предприятиях и т.п.

По мере оздоровления экономической ситуации и становления отечественной школы маркетинга изменяются и проблемы, решению которых способствует эта универсальная система управления производственной и сбытовой деятельностью предприятий.

Послетекстовые задания

Задание 1 а) Определите форму и укажите суффиксы, с помощью которых образованы следующие причастия.

Включающий, образующий, принятый, составляющий, увязывающий, удовлетворяющий.

б) Встретившиеся в тексте причастные обороты замените там, это возможно, придаточными предложениями со словом который.

Задание 2 Обратите внимание на словосочетание в целях удовлетворен его потребностей в первом абзаце текста и на словосочетание по мере оздоровления экономической ситуации – в последнем.

Замените словосочетания, используя конструкции сложноподчиненных предложений: чтобы + инфинитив совершенного вида и по мере того как + глагол 3 л. настоящего времени несовершенного вида.

Задание 3 Прочитайте второй абзац текста и определите средства межфразовой связи.

Скажите, можно ли употребить другие лексические средства, oрганизующие связный текст, например: вследствие этого, в результате этого, потому, другими словами, именно, а также.

Задание 4 Прочитайте пятый абзац текста. Кратко запишите его содержаний используя в качестве средств связи слова и словосочетания: прежде всего, в первую очередь, вопервых, вовторых, втретьих, с одной стороны, с другой стороны, наконец.

Задание 5 Прочитайте текст про себя по абзацам. Найдите в каждом абзаце точные ответы на вопросы, данные ниже.

Когда впервые появился термин «маркетинг» и как он рассматривался?

Когда маркетинг сформировался в самостоятельную концепцию предпринимательства?

Какое определение было принято АМА в 1960 г. и уточнено в 1985 г.?

Как называют современный маркетинг?

Что такое концепция маркетинга?

Что такое практический маркетинг?

Какие существуют подходы в организации маркетинговой деятельности?

Что такое международный маркетинг?

Что такое микромаркетинг и макромаркетинг?

Каковы условия успешного освоения и внедрения маркетинга в практику?

Задание 6 Подробно запишите свои ответы на вопросы задания 5.

Задание 7 Составьте развернутую аннотацию текста и запишите ее.



загрузка...