загрузка...
 
Тема: БРОНХІАЛЬНА АСТМА
Повернутись до змісту

Тема: БРОНХІАЛЬНА АСТМА

Кількість годин: 5.

Місце проведення: навчальна кімната, палати пульмонологічного відділення, пульмонологічні ліжка терапевтичних відділень, пульмонолгічний кабінет полікліниці

Мета: Оволодіти методикою встановлення діагнозу "бронхіальна астма", вміти проводити диференційну діагностику, лікування і профілактику хвороби.

Професійна орієнтація студентів: У зв'язку із забрудненням повітря навколишнього середовища, зменшення реактивності організму захворюваність на бронхіальну астму зростає. Це призводить до значного економічного і соціального збитку: тимчасової втрати працездатності, інвалідизації пацієнтів, великих витрат на лікування, психологічного дискомфорту пацієнтів.

Базовий рівень знань і вмінь Студент повинен знати:

1.  Загальну фізіологію функціонування органів дихання.

2.  Основи патогенезу, клінічні прояви бронхіальної астми, її пе­ребіг, можливі ускладнення.

3.  Клінічну картину приступу ядухи.

4.  Лабораторно інструментальні критерії діагностики захворювання.

5.  Методологію постановки діагнозу.

6.  Діагностику астматичного статусу різних ступенів.

7.  Невідкладну терапію приступу і астматичного статусу.

8.  Принципи терапії в між приступному періоді захворювання.

9.  Диференціальну діагностику бронхіальної астми.

Студент повинен уміти:

1.  Оцінювати дані об'єктивного обстеження хворого.

2.  Інтерпретувати дані лабораторних обстежень.

3.  Проводити диференційну діагностику.

4.  Сформулювати діагноз.

5.  Призначити індивідуалізоване лікування хворим на бронхіа­льну астму.

6.  Надати невідкладну допомогу при приступі бронхіальній  астми та при астматичному стані.

7.  Користуватись пікфлоуметром.



загрузка...