загрузка...
 
ВВЕДЕНИЕ
Повернутись до змісту
Физкультура и спорт в СССР служат благородным целям коммунистического воспитания нашего народа, его оздоровления и подготовки к защите социалистической родины. «Партия считает одной из важнейших задач—обеспечить воспитание, начиная с самого раннего детского возраста, физически крепкого молодого поколения с гармоническим развитием физических и духовных сил. Это требует всемерного поощрения всех видов массового спорта и физической культуры, в том числе в школах, вовлечения в физкультурное движение все более широких слоев населения, особенно молодежи» (из Программы КПСС).
ЦК КПСС и Совет Министров СССР в своем постановлении «О мерах по дальнейшему развитию физической культуры и спорта» (1966) указали, что советское физкультурное движение должно носить подлинно общенародный характер, базироваться на" научно обоснованной системе физического воспитания, последовательно охватывающей все группы населения, начиная с детского возраста. Этим постановлением большие задачи возложены на органы и учреждения здравоохранения. Министерству здравоохранения СССР предложено расширить использование физической культуры в лечебно-профилактической работе медицинских учреждений, улучшить за занимающимися физкультурой и спортом, увеличить сеть врачебно-физкультурных учреждений, кабинетов лечебной физкультуры при поликлиниках, повысить подготовку студентов медицинских вузов и врачей по вопросам использования средств физической культуры в лечебно-оздоровительных целях.
Наша страна является родиной самой передовой системы физического воспитания. Миллионы советской молодежи посвящают свой досуг занятиям различными видами спорта. Хорошо поставленная спортивная работа в учебных заведениях является важным средством воспитания морально-волевых качеств и укрепления здоровья. Введенная уже много лет и совершенствующаяся единая всесоюзная спортивная классификация дает возможность, как по ступенькам, подниматься к вершинам спортивного мастерства. Согласно этой классификации, спортсменам за определенные спортивные достижения присваивают разряды: юношеские (III, II, I соответственно возрастным нормативам), а также III, II, I разряд взрослым и, наконец, за выдающиеся достижения в избранном виде спорта почетное звание мастера спорта СССР и мастера международного класса.
Большую роль в развитии массового физкультурного движения в нашей стране сыграл Всесоюзный физкультурный комплекс «Готов к труду и обороне». Введенный в 1931 г. по инициативе Ленинского комсомола комплекс ГТО помог приобщить к занятиям физкультурой и спортом миллионные массы советского народа, особенно молодежи. Свыше 70 млн. человек овладели комплексом ГТО разных ступеней.
Забота Коммунистической партии и Советского правительства о развитии физкультуры и спорта в нашей стране дала прекрасные всходы. Физкультура и спорт являются общенародным делом. На базе развития массового спорта выросла плеяда замечательных спортсменов, которыми гордится наш народ.
Советский спорт — самый передовой в мире. По многим видам спорта спортсмены Советского Союза занимают мировое первенство. С каждым годом расширяются международные связи советских спортсменов, способствуя укреплению дружбы и взаимопониманию народов в их борьбе за мир во всем мире.
Массовость — отличительная особенность советской физкультуры и спорта. Вместе с ростом культурного уровня, улучшением благосостояния народа растет количество физкультурников в нашей стране. Все больше расширяются возрастные границы занимающихся физкультурой. Как показали опыт и научные наблюдения, человек может и должен заниматься физкультурой с раннего детского возраста и до глубокой старости; физкультура помогает на долгие годы сохранить здоровье, молодость духа, закалить организм, задержать старение организма, продлить жизнь человека, сделать ее содержательной, счастливой.
Здравоохранение и физкультура — неотделимые понятия. Известно, что профилактика является основой советской медицины. Вот почему медицинские работники всегда проявляли большой интерес к широкому использованию физкультуры как важного фактора оздоровления народа.
Первый народный комиссар здравоохранения Николай Александрович Семашко говорил, что профилактическое направление советской медицины теснейшим образом не только соприкасается, но и переплетается с работой по физической культуре и что без врачебного контроля нет советской физкультуры. Н. А. Семашко в первые же годы существования Советского государства со всей силой подчеркивал особую заинтересованность органов здравоохранения и медицинских работников в развитии физкультуры. Уже с того времени врачебно-физкультурная работа становится неотъемлемой частью деятельности органов здравоохранения.
В нашей стране вся работа в области физического воспитания, врачебного контроля, лечебной физкультуры развивается на научных основах. Большое влияние на развитие идей физкультуры, ее изучение оказала деятельность выдающегося отечественного ученого второй половины XIX столетия проф. Петра Францевича Лесгафта, крупного анатома, биолога-материалиста и педагога, перу которого, в частности, принадлежит первая инструкция по измерению живого человека (1870). Работа П. Ф. Лесгафта «Отношение анатомии к физическому воспитанию и главные задачи физического образования в школе» и особенно его «Руководство по физическому образованию детей школьного возраста» (в двух томах) были большим вкладом в науку, о физическом воспитании.
П. Ф. Лесгафт (1905) создал в Петербурге курсы руководительниц физического воспитания. Это было первое отечественное учебное заведение, готовящее кадры преподавателей физкультуры. Вскоре после Великой Октябрьской социалистической революции на базе курсов было создано высшее физкультурное учебное заведение, которое в настоящее время разрослось в мощный, известный на всю страну научно-учебный комбинат — Ленинградский государственный ордена Ленина и ордена Красного Знамени институт физической культуры имени проф. П. Ф. Лесгафта.
Научному обоснованию физической культуры была посвящена также жизнь выдающегося деятеля проф. Валентина Владиславовича Гориневского, ученика П. Ф. Лесгафта и продолжателя его идей.
Б. А. Ивановский (1890—1941).
Научные труды В. В. Гориневского, его научно-общественная деятельность оказали большое влияние на развитие физкультуры, особенно в области медицины. Ученому принадлежит идея создания комплексной, унифицированной методики врачебного обследования спортсменов, которая является основой современного врачебного контроля. В. В. Гориневский совместно с дочерью проф. Вероникой Валентиновной Гориневской написал первый учебник для студентов-медиков «Руководство по физической культуре и врачебному контролю» (1935). В. В. Гориневский оказал также большое влияние на развитие лечебной физкультуры. В 1927 г. появилась его работа «Лечение движением и физическая культура на курортах», в которой изложены принципиальные положения о применении лечебной физкультуры при расстройствах сердечно-сосудистой системы. Известны его работы «Место коррекции и выравнивания в физической культуре» и «Спорт как средство, укрепляющее сердечно-сосудистую и дыхательную системы, и его роль в лечебной физкультуре».
В. В. Гориневскому принадлежит ряд капитальных трудов, имеющих большое общетеоретическое значение и которые не утратили свою значимость до настоящего времени. Из них следует отметить книги «О закаливании человеческого организма как средстве воспитания», «Физическое образование», «Детский спорт и особенности детского и подросткового возраста», «Культура тела», «Гигиена физических упражнений» и др.
В. В. Гориневский был организатором и руководителем первой в Советском Союзе кафедры физического воспитания при Самарском университете (1921).
Из других выдающихся деятелей советского здравоохранения, вложивших немало труда в развитие врачебного контроля и лечебной физкультуры, необходимо назвать проф. Бориса Александровича Ивановского, талантливого организатора и ученого — первого руководителя кафедры врачебного контроля и лечебной физкультуры Центрального института усовершенствования врачей в Москве. Написанное им «Руководство по врачебному контролю» выдержало три издания.
A. H. Крестовников (1884—1955).
Большой вклад в науку внес старейший деятель в области физкультуры, известный физиолог, член-корреспондент Академии медицинских наук СССР, заслуженный деятель
науки проф. Алексей Николаевич Крестовников. Являясь учеником И. П. Павлова, он создал оригинальное направление в отечественной физиологии — физиологию физических
упражнений и спорта. Его «Очерки по физиологии физических упражнений и спорта», учебник физиологии и многочисленные другие работы являются физиологическим
фундаментом врачебного контроля и лечебной физкультуры.
Недавно ушел из жизни еще один выдающийся ученый — заслуженный деятель науки проф. Иван Михайлович Саркизов-Серазини. И. М. Саркизов-Серазини был широко известен как в Советском Союзе, так и за рубежом; с его именем связаны первые шаги по научному обоснованию физической культуры в нашей стране и, в частности, ее важного раздела — лечебной физкультуры. И. М. Саркизов-Серазини был организатором первой кафедры лечебной физкультуры в Центральном институте физкультуры, которой он руководил до конца своей жизни. Его перу принадлежит свыше 300 работ, среди которых учебники по лечебной физкультуре и спортивному массажу переведены на многие языки. И. М. Саркизов-Серазини был неустанным и талантливым пропагандистом физической культуры. Его многочисленные книги в увлекательной, художественной форме доносили идеи физической культуры до широких масс народа. Такие его произведения, как «Лечитесь солнцем», «Моря и реки как источники здоровья», «Путь к здоровью, силе и долгой жизни», «Основы закаливания» и др., многократно переиздавались, пользовались и до настоящего времени пользуются большой популярностью.
В настоящее время научно-исследовательскую и педагогическую работу в области физической культуры ведут многочисленные научно-исследовательские и учебные институты и большое -число научных работников.
Сейчас в СССР функционируют 18 институтов физической культуры, 69 факультетов физической культуры и спорта при университетах и педагогических институтах, 3 научно-исследовательских института физкультуры, Научно-исследовательский институт возрастной физиологии и физического воспитания Академии педагогических наук СССР.
Научно-исследовательскую работу в области врачебного контроля и лечебной физкультуры проводят многочисленные отраслевые научно-исследовательские институты министерств здравоохранения союзных республик, кафедры физического воспитания, врачебного контроля и лечебной физкультуры медицинских институтов и институтов усовершенствования врачей, а также крупные врачебно-физкультурные диспансеры. Эту работу направляет ученый медицинский совет Министерства здравоохранения СССР, при котором существует проблемная комиссия («Медицинские проблемы физической культуры и спорта»). Функции головного учреждения союзного значения по этой проблеме возложены на недавно организованный Киевский научно-исследовательский институт медицинских проблем физической культуры Министерства здравоохранения Украинской ССР (директор института проф. И. В. Муравов).
Большая роль в развитии врачебного контроля и лечебной физкультуры принадлежит общественным научным организациям. В СССР успешно осуществляют деятельность две такие организации — Всесоюзное научное медицинское общество по врачебному контролю и лечебной физкультуре и Федерация спортивной медицины СССР. Они имеют свои филиалы во всех союзных республиках и крупных городах Советского Союза.
В области врачебного контроля и лечебной физкультуры плодотворно трудятся известные ученые; они воспитывают молодые научные кадры — аспирантов и клинических-ординаторов. Крупным центром, изучающим вопросы врачебного контроля, является сектор спортивной медицины Всесоюзного научно-исследовательского института физической культуры, который возглавляет проф. С. П. Летунов. Большую работу по изучению лечебной физкультуры проводят на кафедре лечебной физкультуры и врачебного контроля Центрального ордена Ленина института усовершенствования врачей, которую возглавляет член-корреспондент АМН СССР проф. В. Н. Мошков.
Старейшим центром в области лечебной физкультуры и врачебного контроля является кафедра лечебной физкультуры и врачебного контроля Центрального ордена Ленина института физической культуры, возглавляемая проф. В. Е. Васильевой.
Много сделали для становления и развития кафедр физического воспитания, лечебной физкультуры и врачебного контроля в медицинских институтах их старейшие руководители: В. В. Гориневская, А. А. Лепорский, А. А. Соколов (Москва), В. К. Добровольский, С. Ф. Баронов, Ю. И. Данько (Ленинград), Г. Я. Мгебришвили (Тбилиси), Г. А. Мино-сян (Ереван), Г. И. Красносельский (Киев),М.М. Круглый (Саратов) и А. Г. Эсси-Эзинг (Ростов-на-Дону), Л. Н. Андреев (Курск) и др.
Широкий размах физкультуры и спорта требует участия в этой работе всей массы медицинских работников. Обеспечить врачебный контроль над миллионами занимающихся физкультурой и спортом можно только усилиями всех лечебно-профилактических учреждений и врачей различных специальностей, в первую очередь терапевтов, педиатров, санитарных врачей.
Согласно учебному плану медицинских институтов, врачебный контроль и лечебную физкультуру преподают на старших курсах в комплексе с клиническими дисциплинами. Уже это обстоятельство подчеркивает клинический характер данного предмета и его органическую связь с параллельно изучаемыми дисциплинами, с которыми он тесно связан и вместе с которыми разрешает задачу подготовки клинически мыслящего врача, вооруженного современными методами диагностики, профилактики и лечения. Изучение вопросов врачебного контроля над лицами, занимающимися физкультурой и спортом, невозможно без достаточной подготовки студентов в области диагностики и терапии внутренних болезней; было бы также бессмысленным изучение лечебной физкультуры, если бы студенты не знали основ общей и частной патологии, а также терапии различных заболеваний.
Курс врачебного контроля и лечебной физкультуры также тесно связан с курсом физического воспитания. Его основой являются вопросы физкультуры и спорта. Нельзя серьезно изучать вопросы врачебного контроля, если отсутствуют общие понятия о физкультуре, разнообразии ее средств и методов, форм проведения. Изучение лечебной физкультуры прежде всего связано, с пониманием действия физических упражнений на организм человека, их влиянием на различные системы и органы. Вот почему мы понимаем прохождение курса врачебного контроля и лечебной физкультуры как логическое продолжение изучения студентами вопросов физкультуры, начатое на I и II курсах.
Задача настоящего учебника — помочь студентам медицинских институтов лучше освоить медицинские знания и навыки в области физкультуры и спорта, необходимые каждому врачу.


загрузка...