Список використаних джерел

Список використаних джерел

Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. -  Изд. 2-е. – М.: Просвещение, 1967.

Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. – М.: Педагогика, 1986.

Дьяченко О.М. Воображение дошкольника. – М.: Знание, 1986.

Костюк Г.С. Избранные психологические труды   /под ред. Л.Н. Проколиенко; АПН СССР. – М.: Педагогика, 1988.

Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості / за ред. Л.М. Проколієнко; упор. В.В. Андрієвська, Г.О. Балл, О.Г. Губко, О.В. Проскура. – К.: Радянська школа, 1989.

Матюшкин А.М. Загадки одаренности: Проблемы практической диагностики. – М.: Школа - Пресс, 1993.

Матюшкин А.М., Сиск Д.А. Одаренные и талантливые дети// Вопросы психологии. - 1988.

Моляко В.А. Проблемы психологии творчества и разработка подхода к изучению одаренности  // Вопросы психологии. - 1994.

Моляко В.А., Кульчицкая Е.И., Литвинова Н.И. Психология детской одарённости. – К.: Знание, 1995.

Научно-технический прогресс и творческий потенциал человека/ Л.В. Сохань, В.А. Тихонович, Р.А. Ануфриева и др.; АН УССР. Ин-т философии. – К.: Наук. думка, 1988.

Lowry P., Maslow A.: An intellectual portrait. – Monterey, CA: Brooks/Cole. – 1973 b.

Maslow A. Motivation and personality (2 nd ed.). – New York: Harper and Row. – 1970.

Rogers C.R. On becoming a person: A therapist’s view of psychotherapy. – Boston: Houghton Mifflin. – 1961.